Reforma Ortográfica
Acentuação Gráfica/Uso do Hífen-
1)Acentue os verbos destacados quando necessário:
a)Vocês tem pressa pelas encomendas?
b)As informações que interessam, as pessoas retem mais facilmente.
c)Donde vem esses brinquedos?
d)Donde provem esses brinquedos?
e)É, acho que essas coisas não nos convem mais!
f)Vocês ainda creem em Papai Noel?
g)Me deem atenção, por favor!
h)Se incentivados, eles até que leem bastante.
i)Às vezes até os vizinhos se veem raramente.
j)O que os olhos veem os corações mais facilmente retem.
2.Preencha as lacunas repetindo o verbo destacado, acentuando-o quando necessário:
MODELO: Maria crê no horóscopo, e vocês creem também?
a)Você lê muito, mas nem todos ______________ tanto.
b)Você vê o assunto assim, mas outros _____________ de outra forma.
c)Você crê que seja assim, mas muitos ______________ que deveria ser diferente.
d)Que você não dê atenção ao caso, tudo bem, mas que eles não _________ é estranho.
e)Sim, você relê os textos, mas eles ________?
f)Não somente você que descrê numa saída negociada, muitos _________________.
g)Enquanto eu revejo a lista de pagamentos, vocês ___________ a de compras?
h)Que o vigarista desdê sua palavra, até passa, mas que vocês ________________ a assinatura do contrato, pode?!
i)Sei que você prevê tudo sempre, mas e eles____________?
j)Em termos de prover-se, sabe-se que nem todos se ________________ como deveriam.
3.Preencha as lacunas repetindo o verbo destacado, acentuando-o quando necessário:
a)Enxaguar eu não sei como fazer; ___________________ você.
b)Apaziguar é preciso! ________________________ nós também.
c)Arguir até que ele ________________ muito bem!
d)Você enjoa viajando de ônibus? Eu não _________.
e)Se tu puseres empecilhos, eu vou _______ também!
f)Apoiar eu ________ teu plano, é só me convencer.
g)Por que hoje você não pode, se ontem você _______?
h)Só por que eu paro você ________ também?
i)Eu frequento shopping, e você ______________?
j)Eu aguento esse frio, e vocês ___________?
4.Acentue os verbos que devem ser acentuados:
a)moo, mois, moi, moemos, moeis, moem.
b)roo, rois, roi, roemos, roeis, roem.
c)Eu me condoo, tu te condois, você se condoi, nós nos condoemos, vós vos condoeis, vocês de condoem.
d)destoo, destoas, destoa, destoamos destoais, destoam.
e)enjoo, enjoas, enjoa, enjoamos, enjoais, enjoam.
f)Arguo, arguis, argui, arguimos, arguis, arguem.
g)Frequento, frequentas, frequenta, frequentamos, frequentais, frequentam.
h)Minguei, minguaste, minguou, minguamos, minguastes, minguaram.
i)mingue, mingues, mingue, minguemos, mingueis, minguem.
j)de, des, de, demos, deis, deem.
k)vejo, ves, ve, vemos, vedes, veem.
l)tenho, tens, tem, temos, tendes, tem.
m)retenho, retens, retem, retemos, retendes, retem.
n)pude, pudeste, pode, pudemos, pudestes, puderam.
5.Assinale as únicas duas alternativas com erro no emprego do trema:
a)Quantos sequestros já tivemos este no?
b)Maria trabalha como secretária bilíngue.
c)Repito pela quinquagésima vez!
d)Só delinquentes poderiam fazer uma coisa dessas!
e)Será que o pessoal aguenta esse clima sulino?
f)A contiguidade entre dois povos explica o vocabulário comum.
g)Fiquem tranqüilos que tudo vai dar certo.
h)A frequência dos alunos é indispensável.
i)O professor disse que fará um argüição oral.
j)Que quiproquó é esse, gente!
6.Acentue as palavras que devem ser acentuadas:
Aneis, apoio (eu), heroico, anzois, assembleia, mausoleu, apneia, bordeis, pasteis, apoia, ceu, reu, apoias, chapeu, solideu, apoie, apoie, coroneis, toneis, apoiem, apoiem, heroi, veu.
7.Acentue os verbos destacados que devem ser acentuados:
a)Já é hora de repor o dinheiro do posto 24 horas.
b)Vamos por ordem na casa, gente!
c)Vá se recompor, colega!
d)O camarda se recusa a depor.
e)Que vocês tem a propor?
f)É isso, sem por nem tirar!
g)Acho que impor uma situação não vai funcionar!
h)Vamos dispor as mesas em filas de dez.
i)Não vamos nos indispor sem necessidade!
j)Onde devo por esses livros?
8.Complete com a palavra adequada dos parênteses:
a)Pague por este cheque a quantia de R$ 50,00 (cinquenta/cinqüenta) (______________________ reais).
b)Período de dez anos é decênio. De cinco anos é (quinqüênio/qüinqüênio) _________________.
c)Quem tem 40 anos é quarentão. Quem tem cinquenta é (cinquentão/cinqüentão) _____________________________.
d)Neste momento, os estudiosos (reveem/revêem) ___________________ os conceitos.
e)Elas (proveem/provêem) __________________ a casa do necessário.
f)No extremo oposto o Polo Norte fica o (Polo/Pólo) ____________ Sul.
g)Ultimamente, ele pouco (para/pára) __________ em casa.
h)(Linguista/Lingüista) _________________ é a pessoa que se dedica ao estudo da linguagem.
i)As (ideias/idéias) _______________ lhe vinham a cabeça, ele as anota a lápis num caderninho que, infalivelmente, levava no bolso.
j)A vó se nega a tirar o (pinguim/pingüim) _______________ de cima da geladeira.
k)Eles disseram que somente (leem/lêem) __________________ livros que têm muitas figura.
l)A Carta de (Pero/Pêro) _____________ Vaz de Caminha é considerada a certidão de nascimento do Brasil.
9.Assinale a única alternativa com erro no emprego do hífen:
a)O torneio interbairros será disputado em novembro.
b)Ninguém entendeu sua atitude tão antissocial.
c)Esta é uma data super-romântica.!
d)O forno micro-ondas é uma das grandes invenções do século XX.
e)É considerado recém-nascido o bebê com até 28 dias de vida.
f)Aqui, vai abrir um restaurante super-requintado.
g)Esta obra pode ser considerada um autorretrato?
h)Entre os mais vendidos estão vários livros de autoajuda.
i)O limite de velocidade nas auto-estradas é diferente.
j)Nosso mestre de flauta é um autodidata.
10.Corrija a única palavra que deveria ser escrita com hífen:
Antebraço, hipoalimentação, antiácido, politraumatismo, megaindústria, radioamador, arquiduque, megaprojeto, retroescavadeira, autoestrada, autoadesivo, microfibra, minimercado, sobrecoxa, sobrenatural, autossuficiente, autoimagem, multimilenar, neurolinguístico, retroprojetor, subalimentado, sublocação, geoeconômico, teleentrega.
11.Reescreva as palavras grafando-as corretamente:
a)além mar = __________________
b)anti higiênico = _______________
c)aqui inimigo = ________________
d)anti infeccioso = ______________
e)anti inflamatório = _____________
f)auto hemoterapia = _____________
g)auto observação = ______________
h)hiper realismo = ________________
i)inter americano = ________________
j)inter relacionar = ________________
k)macro observação = _____________
l)mega ataque = _______________
m)micro ônibus = ______________
n)micro ondas = _______________
o)mini incubadora = ______________
p)mono ocular = _________________
q)multi infectado = ________________
r)retro orientar = __________________
s)super interessante = ______________
t)tele educação = _________________
12.Reescreva as palavras, com ou sem hífen:
a)além mundo = ________________
b)ante câmara = ________________
c)ante ontem = _________________
d)ante passado = _______________
e)ante penúltimo = ______________
f)ante sala = __________________
g)anti alérgico = _______________
h)aquém mar = ________________
i)arqui milionário = _____________
j)auto peça = __________________
k)ex aluno = __________________
l)ex namorado = _______________
m)pós datado = ________________
n)pós modernista = _______________
o)pré carnavalesco = ______________
p)pré história = __________________
q)recém chegado = _______________
r)recém formado = _______________
s)recém nascido = _______________
t)sobre carga = __________________
u) sobre natural = _______________
v)sobre saia = __________________
w)sub aéreo = __________________
x)sub bibliotecário = __________________
y)sub habitação = __________________
z)sub locatário = ___________________
13.Reescreva as frases substituindo o verbo destacado por aquele dos parênteses, com acento ou trema quando necessário:
a)Onde devo colocar estas caixas? (por)
______________________________________________________________________
b)Vocês ainda vão às aulas de dança? (frequentar)
______________________________________________________________________
c)Acalmem-se, que haverá ingressos para todos. (tranqüilizar-se)
______________________________________________________________________
d)Ninguém sabe como foi possível acontecer tudo aquilo na festa! (poder)
______________________________________________________________________
e)O aluno disse descontraído: - Professor, o senhor pergunta e eu respondo, sem problema. (argüir)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
f)O padre pregava, convicto, na homilia: - Meus irmãos, acalmemos nossos espíritos, aquietemos nossas mentes! (apaziguar)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
g)A mamãe, paciente, pedia ao filho sapeca: - Termina com isso, meu filho! (parar)
______________________________________________________________________
h)Com essa falta de iluminação nas ruas, eu tremo de medo. (pelar-se)
______________________________________________________________________
i)Os brigões são eles, mas deixe que, logo, eles se entendem! (avir-se)
______________________________________________________________________
j)Donde procedem esses boatos? (provir)
______________________________________________________________________
k)Sempre surgem aqueles imprevistos de última hora. (sobrevir)
______________________________________________________________________
l)Todos apresentam suas razões. (ter)
______________________________________________________________________
m)Alguns até notam as mudanças, outros não. (ver)
______________________________________________________________________
n)Poucos mudam suas decisões. (rever)
______________________________________________________________________
o)Nessa véspera de festa, as lojas se abastecem de novidades. (prover-se)
______________________________________________________________________
p)Enquanto eles examinam as atas, é preciso que vocês prestem atenção ao conteúdo (ler, dar)
______________________________________________________________________
q)Há lugar para os que acreditam e para os que não acreditam. (crer, descrer)
______________________________________________________________________
r)Esses tijolos sugam muita umidade. (reter)
______________________________________________________________________
s)No horizonte, já se vislumbram os clarões da aurora. (antever)
______________________________________________________________________
GladysEM
domingo, 5 de junho de 2011
sábado, 26 de fevereiro de 2011
Diário de Atividades
Queridos alunos(as):
Sejam bem-vindos ao Blog!
Este Blog tem como proposta registrar as atividades que vão ser desenvolvidas durante o ano letivo para as turmas 101 e 102 do Ensino Médio, da E.E.E.B. Dr. Lauro Dornelles, na disciplina de Língua Portuguesa.
Sejam bem-vindos ao Blog!
"Educar exige a convicção de que a mudança é possível"
Paulo freire
Paulo freire
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